Teori Belajar dan Peran Guru Pada Pendidikan di Era...

Main
Teori Belajar dan Peran Guru Pada...

Teori Belajar dan Peran Guru Pada Pendidikan di Era Revolusi Industri 4.0

M. Arsyad

0 / 0

ఈ పుస్తకం ఎంతగా నచ్చింది?

దింపుకొన్న ఫైల్ నాణ్యత ఏమిటి?

పుస్తక నాణ్యత అంచనా వేయడాలనుకుంటే దీన్ని దింపుకోండి

దింపుకొన్న ఫైళ్ళ నాణ్యత ఏమిటి?

సంవత్సరం:

2021

ముద్రణం:

Pertama

ప్రచురణకర్త:

Lambung Mangkurat University Press

భాష:

indonesian

పేజీల సంఖ్య:

133

ISBN 10:

6237533699

ISBN 13:

9786237533696

ఫైల్:

PDF, 1.33 MB

IPFS:

,

indonesian, 2021

ఆన్‌లైన్‌లో చదవండి

కి మార్పిడి జరుగుతూ ఉంది.

కి మార్పిడి విఫలమైంది!

మీకు ఆసక్తిగా కనిపించ వచ్చు

Winarto, M.Pd. — Teori dan Prinsip-Prinsip Pembelajaran: Modul Pelatihan Guru

Dr. Siti Ainun Jariyah, M.Pd. — Pengembangan Kurikulum: Modul Pelatihan Guru

Dr. Shalih bin Fauzan al-Fauzan — Keutamaan Membaca Al Qur'an

Drs. Bambang Warsita, M.Pd. & Ita Utari, S.Pd. (editor) — Digitalisasi Sekolah dengan Rumah Belajar Menyiapkan SDM Era Revolusi Industri 4.0

zaenab auliya — TEORI TEORI BELAJAR

Prof. Dr. H. Muhammad Siri Dangnga, M.S. & Andi Abd. Muis, S.Pd.I., M.Pd.I. — Teori Belajar dan Pembelajaran Inovatif

Alamsyah Said, S.Pd., M.Si. & Andi Budimanjaya, S.Pd. — 95 Strategi Mengajar Multiple Intelligences: Mengajar Sesuai Kerja Otak dan Gaya Belajar Siswa

A. Wahab Jufri — Belajar dan Pembelajaran Sains

Drs. H. Hamim Rosyidi, M.Si. — Psikologi Kepribadian (Paradigma Psikoanalisa)

Dr. M. Sobry Sutikno — Metode & Model-Model Pembelajaran: Menjadikan Proses Pembelajaran Lebih Variatif, Aktif, Inovatif, Efektif dan Menyenangkan

Ulfiani Rahman — Memahami Psikologi dalam Pendidikan: Teori dan Aplikasi

Dr. Evi Fatimatur Rusydiyah, M.Ag. — Teknologi Pembelajaran: Implementasi Pembelajaran Era 4.0

Muchlas Samani (editor) — Pendidikan Profesi Guru

Vudu Abdul, Rahman Desy Arsianty, Marsahlan, Ipul Saepulloh, Mawaddah, Qiny Shonia Az Zahra — Realitas Virtual Era Revolusi Industri 4.0

Dr. Ani Cahyadi, S.Ag., M.Pd. — Pengembangan Media dan Sumber Belajar: Teori dan Prosedur

Dr. Salamah, M.Pd. — Pengembangan Model Kurikulum Holistik Pendidikan Agama Islam pada Madrasah Tsanawiyah: Teori dan Praktek Pengembangan Kurikulum Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa

Dr. Drs. Putu Sudira, M.P. — TVET Abad XXI: Filosofi,Teori, Konsep, dan Strategi Pembelajaran Vokasional

Hunaepi, Taufik Samsuri, Muhammad Asy’ari, Roniati Sukaisih — Sains Teknologi Masyarakat: Strategi, Pendekatan dan Model Pembelajaran

Dr. HM. Musfiqon, M.Pd. dan Nurdyansyah, S.Pd., M.Pd. — Pendekatan Pembelajaran Saintifik

Rakhmat Hidayat, Ph.D., Achmad Siswanto, M.Si., Baihaqqi Nursyahbani Bangun (editor) — Dinamika Perkembangan Kurikulum di Indonesia: Rentjana Pembelajaran 1947 Hingga Kurikulum 2013

Siti Maemunawati & Muhammad Alif — Peran Guru, Orang Tua, Metode dan Media Pembelajaran: Strategi KBM di Masa Pandemi Covid-19

Dr. Sulaiman Ibrahim, M.A. — Paradigma Baru Ilmu Pendidikan

Syamsul Kurniawan — Pendidikan Karakter di Sekolah: Revitalisasi Peran Sekolah dalam Menyiapkan Generasi Bangsa Berkarakter

Budiyono — Manajemen Pembelajaran dan Prestasi Belajar Siswa

Dr. Afi Parnawi, M.Pd. — Psikologi Belajar

Dr. Wardana, M.Pd.I. & Dr. Ahdar Djamaluddin, S.Ag., S.Sos., M.Pd.I. — Belajar dan Pembelajaran: Teori, Desain, Model Pembelajaran dan Prestasi Belajar

Akhiruddin, S.Pd., M.Pd., Sujarwo, S.Pd., M.Pd., Haryanto Atmowardoyo, Dr. Nurhikmah H, S.Pd., M.Si. — Belajar & Pembelajaran (Teori dan Implementasi)

Jusmawati, S.Pd., M.Pd., Satriawati, S.Pd., M.Pd., Irman R, S.Pd., M.Pd., Prof. Dr. Abdul Rahman, M.Pd., Prof. Dr. Nurdin Arsyad, M.Pd. — Model-Model Pembelajaran di Sekolah Dasar

Suvriadi Panggabean, Ana Widyastuti, Wika Karina Damayanti, Muhammad Nurtanto, Hani Subakti, Nur Kholifah, Dina Chamidah, Lia Kristina Sianipar, Dewa Putu Yudhi Ardiana, Friska Juliana Purba, H. Cecep — Konsep & Strategi Pembelajaran

Suhendi Syam, Hani Subakti, Sonny Kristianto, Dina Chamidah, Tri Suhartati, Nana Harlina Haruna, Joko Krismanto Harianja, Joni Wilson Sitopu, Yurfiah, Sukarman Purba, Sandra Arhesa — Belajar dan Pembelajaran

Dr. Masganti Sit, M.Ag. — Optimalisasi Kecerdasan Majemuk Anak Usia Dini

Dr. Agus Purwowidodo, M.Pd. & Dr. Muhamad Zaini, M.A. — Teori dan Praktik Model Pembelajaran Berdiferensiasi Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar

Tarman A. Arif — Teori Belajar dan Implikasinya di SD

Noorhapizah, Novita Maulidya Jalal, Intan Safiah,, Saryanto, Konstantinus Dua Dhiu, Ni Putu Ayu Hervina Sanjayanti, Ali Akbar, Thofan Rame, Marsianus Meka, Imam Tabroni, Makmur — Teori Perkembangan Peserta Didik

Hadion Wijoyo, S.E., S.H., S.Sos., S.Pd., M.H., M.M., Ak., CA., QWP®, Dr. (C). Irjus Indrawan, S.Pd.I., M.Pd.I., Dr. (C) Yoyok Cahyono, S.E., M.M., CAP., Agus Leo Handoko, S.E., M.M., Ruby Santamoko, S.Ag., M.M.Pd. — Generasi Z & Revolusi Industri 4.0

Dr. Adi Wijayanto, S.Or., S.Kom., M.Pd., AIFO., Dr. Aria Septi Anggaira, M.Pd., Dr. Wahyu Indra Bayu, M.Pd., Fahrial Amiq, S.Or, M.Pd. (editor) — Implementasi dan Problematika Merdeka Belajar

Dr. Adi Wijayanto, S.Or., S.Kom., M.Pd., AIFO., Dr. Ari Wibowo Kurniawan, M.Pd., Muhajir, S.Ag., M.Pd., Yulianti, S.Sos., M.I.Kom. (editor) — Waktunya Merdeka Belajar

Martinus Telaumbanua, S.Sos., S.Pd., M.M., M.Pd. — Belajar Teori dan Praktik dalam Penelitian Tindakan Sekolah

Dra. Dwi Nastiti, M.Si. & Nurfi Laili, S.Psi., M.Psi., Psikolog. — Asesmen Minat dan Bakat: Teori dan Aplikasinya

Vevy Liansari, M.Pd. & Rahmania Sri Untari, M.Pd. — Strategi Pembelajaran

Pratiwi Bernadetta Purba, Rosmita Sari Siregar, Dewi Suryani Purba, Atep Iman, Sukarman Purba, Sri Rezeki Fransiska Purba, Emmi Silvia, Rani Rahim, Dina Chamidah, Janner Simarmata, Bona Purba — Kurikulum dan Pembelajaran

Dr. Ahmad Zainuri, M.Pd.I. — Manajemen Kurikulum Merdeka

కీలక పదబంధాలు